Servizi

Percorsi abilitativi individualizzati

Le nostre terapie

Vicini ai nostri pazienti

Ci dedichiamo all’individualizzazione dei percorsi abilitativi, prendendo come punto di partenza i bisogni unici e le caratteristiche di ciascun individuo. Il nostro approccio si basa anche sulle specifiche richieste e necessità della famiglia, riconoscendo l’importanza di coinvolgere attivamente i familiari nel processo di supporto. Lavoriamo attentamente per personalizzare le nostre strategie, garantendo che ogni percorso sia su misura per fornire il massimo beneficio a chiunque cerchi il nostro sostegno.

ABA

Un approccio scientifico riconosciuto a livello internazionale, intensivo, altamente personalizzato, sottoposto a una supervisione costante da parte di analisti del comportamento certificati BCBA, professionisti altamente qualificati. L’obiettivo centrale è migliorare significativamente la qualità della vita delle persone, promuovendo lo sviluppo di abilità sociali, comunicative e adattative, e riducendo al contempo comportamenti problematici

PSICOMOTRICITÀ FUNZIONALE

Disciplina che si occupa dello studio e dello sviluppo delle funzioni psicologiche e motorie, evidenziando le connessioni tra i processi cognitivi, emotivi e motori; considera l’individuo nella sua totalità, integrando aspetti corporei e mentali. Attraverso attività motorie mirate, giochi, esercizi e stimolazioni, la psicomotricità cerca di favorire l’armonioso sviluppo delle abilità motorie, cognitive ed emotive, promuovendo l’equilibrio e il benessere psicofisico dell’individuo.

LOGOPEDIA

È una disciplina che si occupa della prevenzione, diagnosi e trattamento dei disturbi di linguaggio e della comunicazione in età evolutiva ed adulta. Presso lo Studio Tarakè, le logopediste si occupano principalmente di età evolutiva trattando:

– ritardi di linguaggio

– disturbi specifici e secondari di linguaggio

– disturbi dell’articolazione verbale

– disturbi di apprendimento

– disturbi della fluenza verbale

– disturbi dello spettro autistico ed altri disturbi del neurosviluppo

In casi specifici, l’integrazione dell’approccio ABA nell’intervento logopedico, fornisce un supporto efficace nel supportare lo sviluppo delle abilità linguistiche e comunicative del piccolo paziente.

TUTORAGGIO DSA

La valutazione per disturbi specifici dell’apprendimento coinvolge la raccolta e l’analisi di informazioni dettagliate per comprendere le abilità cognitive, linguistiche e accademiche di un individuo. Questo processo mira a identificare le aree in cui l’individuo può riscontrare difficoltà specifiche, consentendo così una comprensione approfondita dei suoi bisogni educativi.

Il tutoraggio per disturbi specifici dell’apprendimento è un processo mirato a fornire un supporto personalizzato e adattato alle esigenze dell’individuo. Un tutor specializzato utilizza strategie pedagogiche e metodologie didattiche specifiche per affrontare le sfide dell’apprendimento dell’individuo.

FISIOTERAPIA PEDIATRICA

La fisioterapia pediatrica lavora su neonati, bambini e adolescenti di diverse fasce di età e si concentra sulla valutazione e sul trattamento dei disturbi muscolo-scheletrici e neurologici nei bambini.

L’obiettivo principale è quello di promuovere lo sviluppo motorio, migliorare la funzionalità e l’autonomia, nonché alleviare il dolore in caso di patologie e migliorare la qualità di vita dei pazienti più giovani. La fisioterapia pediatrica è essenziale per il benessere e lo sviluppo dei bambini che presentano disturbi motori o funzionali. Può essere utile in diverse situazioni, come nel caso di bambini con:

-ritardo nello sviluppo motorio

-disturbi del tono muscolare

-condizioni neurologiche come la paralisi cerebrale

-malformazioni congenite

-incidenti traumatici

SOCIAL E LIFE SKILLS

Le SOCIAL SKILLS sono una serie di capacità comunicative e comportamentali che utilizziamo in tutte quelle situazioni in cui dobbiamo confrontarci con gli altri. La variabilità e l’imprevedibilità delle interazioni umane rende quest’area un terreno di prova difficile per tutti i bambini, soprattutto per quelli che non apprendono le abilità sociali in modo spontaneo. Si rende pertanto necessario un percorso d’insegnamento specifico ed individualizzato.

Nell’area delle LIFE SKILLS si favoriscono e si sostengono i comportamenti da adottare in diversi contesti, ritenuti importanti per una serena crescita personale e per l’integrazione sociale. In quest’ottica abilità quali: rispondere al telefono, usare l’orologio, fare la lista della spesa, muoversi nella comunità, fare acquisiti diventano obiettivi chiave per un’efficace inclusione sociale.

Sulla base di una valutazione individualizzata, Studio Tarakè offre training finalizzati all’acquisizione di specifici obiettivi nell’area delle competenze sociali  e delle autonomie sociali all’interno di un setting di gruppo.

FORMAZIONE

In collaborazione con l’Associazione Culturale LABALABA, si organizzano:

  • CORSI PER TECNICO DEL COMPORTAMENTO: formazione teorico pratica rivolta ad operatori del settore con l’obiettivo di fornire una formazione di base in merito all’implementazione di interventi basati sui principi dell’Analisi Comportamentale Applicata e formare figure professionali che possano essere inserite nello Staff dell’Associazione.
  • TEACHER TRAINING: formazione teorico-pratica in ambito scolastico rivolta a personale scolastico, docente e non docente delle scuole dell’Infanzia, Primarie e Secondarie di Primo e Secondo Grado. L’obiettivo della formazione è quello di aiutare il personale scolastico a sviluppare strategie d’insegnamento specifiche rispetto al bisogno educativo individuale e ad acquisire competenze nella comprensione e gestione dei comportamenti-problema dell’alunno con disabilità.
  • TIROCINI PRATICI E SUPERVISIONI: formazione pratica con sessioni di supervisione diretta e indiretta su casi clinici per professionisti che abbiano necessità di una consulenza analitico-comportamentale certificata.
  • PARENT TRAINING: percorsi rivolti ai genitori con la finalità di promuovere abilità educative di carattere generale. Questo percorso ha come obiettivo quello di rendere i genitori il più possibile consapevoli del lavoro che stanno svolgendo con il proprio bambino consentendo loro di effettuare osservazioni puntuali e precise sul suo funzionamento nell’ambiente domestico.

PSICOTERAPIA

Un trattamento professionale che aiuta le persone ad affrontare problemi emotivi, relazionali o psicologici. I terapeuti forniscono supporto e strumenti per affrontare tali sfide, promuovendo la crescita personale e il benessere. La psicoterapia può essere utile per una vasta gamma di problemi, tra cui ansia, depressione, stress e problemi relazionali.

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